Vi följer Noblakoden
Vi vet att struktur är mer än ordningsregler. Därför har vi skapat Noblakoden – ett gemensamt förhållningssätt kring lektionsstruktur, ordning, mentorsrollen och andra saker som är viktiga för en bra skolmiljö.
För att elever som utmanas når längre
På Noblaskolan bedriver vi resultatinriktad undervisning. Vi gör det genom att ställa krav, stötta och utmana – varje dag, varje lektion. Det är så vi tillsammans med eleverna bygger ett akademiskt självförtroende redan från start.
Akademisk ambition, varje lektion
De bästa förutsättningarna för att lyckas i framtiden är att motivera och inspirera, redan i förskolan och grundskolan. Vi stöttar och bygger upp ett akademiskt självförtroende, för att ingen elev har fått det medfött. Vi ställer krav, för att inte talang och potential ska gå förlorad. Vi utmanar, för att vi vill att varje elev ska nå sin fulla potential.
Det här är Noblaskolan
Noblautmaningen – för akademiskt självförtroende
För att lärandet ska vara både utmanande och verklighetsförankrat fokuserar vi regelbundet på problemlösning i undervisningen. Det bygger våra elevers akademiska självförtroende.
Vi ställer krav, stöttar och utmanar
Vi finns för att vi vill ge våra elever bästa möjliga förutsättningar för akademisk utveckling. Vi satsar på hög undervisningskvalitet, studiero och akademiska ambitioner eftersom vi vet att det fungerar.
Här finns vi
Välj din skola i listan för att läsa mer om vad vi erbjuder.
Att välja skola
I Sverige har vi ett fritt skolval, vilket betyder att alla elever och föräldrar har rätt att söka till de skolor de vill, både fristående och kommunala skolor. Det innebär bland annat att du kan välja Noblaskolan även om du inte bor i samma kommun som skolan.