{"id":2478,"date":"2026-08-18T08:43:52","date_gmt":"2026-08-18T06:43:52","guid":{"rendered":"https:\/\/noblaskolan.se\/ronninge\/?post_type=article&p=2478"},"modified":"2026-08-18T08:44:43","modified_gmt":"2026-08-18T06:44:43","slug":"lar-kanna-frida-var-fritidspedagog-pa-noblaskolan-ronninge","status":"publish","type":"article","link":"https:\/\/noblaskolan.se\/ronninge\/artikel-arkiv\/lar-kanna-frida-var-fritidspedagog-pa-noblaskolan-ronninge\/","title":{"rendered":"L\u00e4r k\u00e4nna Frida \u2013 v\u00e5r fritidspedagog p\u00e5 Noblaskolan R\u00f6nninge"},"content":{"rendered":"\n

L\u00e4r k\u00e4nna Frida \u2013 v\u00e5r fritidspedagog p\u00e5 Noblaskolan R\u00f6nninge<\/h1>\n\n\n\n

\n\tM\u00f6t Frida, fritidspedagog hos oss, som ber\u00e4ttar om trygghet, gemenskap och varf\u00f6r utevistelsen betyder s\u00e5 mycket f\u00f6r elevernas utveckling.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n

\n\t\t\t\t\t\"Frida,\n\t\t\n\t\n\t<\/figure>\n\n\n\n

Du har jobbat p\u00e5 Noblaskolan R\u00f6nninge i 12 \u00e5r, hur \u00e4r det att jobba h\u00e4r?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Det \u00e4r fantastiskt! Det \u00e4r s\u00e5 kul att vara med barnen i deras utveckling.<\/p>\n\n\n\n

Hur m\u00e4rker du den utvecklingen under skoldagen?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Jag jobbar i f\u00f6rskoleklass och tar emot barnen n\u00e4r de kommer fr\u00e5n f\u00f6rskolan. D\u00e5 kan de kanske inte klippa, skriva sitt namn eller kn\u00e4ppa sin jacka. N\u00e4r vi kommer till v\u00e5ren kan de helt pl\u00f6tsligt skriva sitt namn, klippa sj\u00e4lva och h\u00e4mta material p\u00e5 egen hand. De kan ocks\u00e5 ta sig ner fr\u00e5n berget p\u00e5 skolg\u00e5rden sj\u00e4lv, s\u00e5dana grejer som de inte v\u00e5gade i b\u00f6rjan. Man blir stolt \u00f6ver att ha varit en del av det och pushat dem att v\u00e5ga.<\/p>\n\n\n\n

Vad \u00e4r ditt favoritmoment under dagen?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Jag \u00e4lskar att vara ute, s\u00e5 rasterna och fritids \u00e4r mina favoritmoment. Under skoldagen \u00e4r jag rastv\u00e4rd varje rast. Det m\u00e4rks att fler barn inte \u00e4r ute hemma p\u00e5 samma s\u00e4tt som n\u00e4r man sj\u00e4lv var liten, eftersom m\u00e5nga sitter och spelar. D\u00e5 f\u00e5r vi vara en del i att uppt\u00e4cka n\u00e4rmilj\u00f6n. Om vi hittar en myrstack kan vi googla hur myrorna g\u00f6r och l\u00e4ra dem saker de inte har med sig hemifr\u00e5n. Det b\u00e4sta barnen vet \u00e4r att bygga kojor, och det \u00e4lskar jag med!<\/p>\n\n\n\n

Vad utm\u00e4rker Noblaskolan R\u00f6nninge?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Att skolan \u00e4r s\u00e5 familj\u00e4r och att alla k\u00e4nner alla. Jag \u00e4r sj\u00e4lv uppv\u00e4xt bara n\u00e5gra minuter h\u00e4rifr\u00e5n. N\u00e4r jag var liten var skolg\u00e5rden en skog d\u00e4r jag lekte. Hos oss k\u00e4nner man kollegorna p\u00e5 f\u00f6rskolan och pratar med l\u00e4rarna. Det g\u00f6r att barnen blir trygga. \u00c4ven \u00e4ldre elever kan komma till mig och prata eller be om hj\u00e4lp, eftersom de vet vem jag \u00e4r och vad de kan f\u00f6rv\u00e4nta sig av mig.<\/p>\n\n\n\n

Hur g\u00f6r ni f\u00f6r att skapa tryggheten och gemenskapen du n\u00e4mner?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Vi har gemensamma fritidsaktiviteter f\u00f6r alla klasser fr\u00e5n f\u00f6rskoleklass till \u00e5rskurs 6. Varje fredag har vi gemensamt fritids d\u00e4r barnen f\u00e5r v\u00e4lja olika aktiviteter i olika rum. Vi arbetar mycket med att g\u00f6ra barnen delaktiga. De l\u00e4gger lappar med f\u00f6rslag i en brevl\u00e5da. Om tio barn har skrivit att de vill baka, d\u00e5 ser vi till att l\u00e4gga in bakning i v\u00e5r veckoplanering.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\n\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\n\t\t\n\t\t\t\t\tVill du st\u00e4lla ditt barn i k\u00f6 till v\u00e5r skola?\n\t\t\t\t\n\t<\/h2>\n\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\n\n\n\n\n\t\t\t Till k\u00f6anm\u00e4lan<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\n\t<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n\t\t\n\n<\/section>\n\n\n\n\n\n
\n\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\n\t\t\n\t\t\t\t\tL\u00e4s mer fr\u00e5n oss\n\t\t\t\t\n\t<\/h2>\n\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t\n\t \n\t\n\t