{"id":3381,"date":"2025-12-03T16:35:24","date_gmt":"2025-12-03T15:35:24","guid":{"rendered":"https:\/\/noblaskolan.se\/kviberg\/?post_type=article&p=3381"},"modified":"2025-12-03T16:35:25","modified_gmt":"2025-12-03T15:35:25","slug":"pedagoger","status":"publish","type":"article","link":"https:\/\/noblaskolan.se\/kviberg\/artikel\/pedagoger\/","title":{"rendered":"Pedagoger"},"content":{"rendered":"\n
\n

L\u00e4r k\u00e4nna v\u00e5ra pedagoger<\/h1>\n\n\n\n

\n\tL\u00e4r k\u00e4nna v\u00e5ra pedagoger och l\u00e4rare lite b\u00e4ttre! H\u00e4r f\u00e5r du veta mer om deras drivkrafter och hur de arbetar f\u00f6r att g\u00f6ra undervisningen intressant och utmanande.<\/p>\n\n\n\n\n\n

Desir\u00e9e Allvin<\/em> – L\u00e4rare p\u00e5 h\u00f6gstadiet, Sv & Eng<\/h2>\n\n\n\n

Hur arbetar du med h\u00f6ga f\u00f6rv\u00e4ntningar utan att skapa stress f\u00f6r eleverna?<\/h3>\n\n\n\n

Rent praktiskt jobbar jag mycket med studiestrategier och att de med hj\u00e4lp av sin kalender distribuerar sitt l\u00e4rande f\u00f6r maximal effekt. Kontroll \u00f6ver tillvaron \u00e4r viktigt f\u00f6r stressreducering och eleverna \u00f6nskar grupparbete och muntliga \u00f6vningar, d\u00e5 jag fr\u00e5gar\u00a0hur\u00a0<\/em>de helst l\u00e4r sig. Att vilja och v\u00e5ga presentera sj\u00e4lv \u00e4r m\u00e5let i de h\u00f6gre \u00e5rskurserna men p\u00e5 v\u00e4gen dit b\u00e5de roar och utmanar jag eleverna med en uppsj\u00f6 av kreativa retorik\u00f6vningar. Retorik \u00e4r inspr\u00e4ngt i schemat redan fr\u00e5n \u00e5rskurs 6 f\u00f6r att \u00f6ka k\u00e4nslan av trygghet och samh\u00f6righet. Dessutom bidrar \u00f6vningarna till att f\u00f6rst\u00e4rka l\u00e4randet som sker parallellt inom exempelvis skrivning.\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Vad \u00e4r det b\u00e4sta med att jobba som h\u00f6gstadiel\u00e4rare?<\/h3>\n\n\n\n

Det \u00e4r fint att se n\u00e4r eleverna blir mer sj\u00e4lvst\u00e4ndiga i sitt l\u00e4rande; d\u00e5 de inser att skolan blir mycket roligare n\u00e4r fokus \u00e4r p\u00e5 att hoppa \u00f6ver hindren ist\u00e4llet f\u00f6r att smita f\u00f6rbi dem. \u00d6kad kunskap och l\u00e4sf\u00f6rst\u00e5else \u00f6ppnar f\u00f6nster till andra v\u00e4rldar och det \u00e4r sp\u00e4nnande att handleda id\u00e9rika elever p\u00e5 den resan.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Vad i v\u00e5r undervisning eller skolkultur \u00e4r du extra stolt \u00f6ver och som fler borde f\u00e5 veta om?<\/h3>\n\n\n\n

P\u00e5 Noblaskolan Kviberg g\u00e5r varje \u00e5rskurs p\u00e5 varsitt v\u00e5ningsplan. Det blir en familj\u00e4r st\u00e4mning d\u00e5 eleverna m\u00f6ts av samma l\u00e4rare varje dag i sin korridor. L\u00e4rarna samarbetar arbetslagsvis och f\u00f6ljer eleverna i fyra \u00e5r, vilket skapar fina relationer. <\/p>\n\n\n\n

Vi gillar att ha schemabrytande dagar ihop och g\u00e5r p\u00e5 teater, har stadsvandringar, uppt\u00e4cker nya sporter och g\u00f6r andra sp\u00e4nnande aktiviteter ihop. Varje \u00e5r f\u00e5r alla elever v\u00e4lja mellan att \u00e5ka till Isaberg f\u00f6r att \u00e5ka skidor eller stanna i G\u00f6teborg och bowla samt spela racketsport.<\/p>\n\n\n\n\t